高中生英語輔導_主謂一致英語基礎語法
不可省略的連詞：
名詞性從句是在句子中起名詞作用的句子。 名詞性從句的功能相當于名詞詞組， 它在復合句中能擔任主語賓語表語同位語介詞賓語等。下面就是小編給大家?guī)淼拿~性從句英語??
并列結構作主語時謂語用復數
Reading and writing are very important.
注重： 當主語由and連結時，若是它示意一個單一的觀點，即指統(tǒng)一人或統(tǒng)一物時，謂語動詞用單數，and 此時毗鄰的兩個詞前只有一個冠詞。
The iron and steel industry is very important to our life.
典型例題
The League secretary and monitor ___ asked to make a speech at the meeting.
A. is B. was C. are D. were
謎底B. 注： 先從時態(tài)上思量。這是已往發(fā)生的事情應用已往時，先清掃A.，C.。本題易誤選D，由于The League secretary and monitor 好象是兩小我私人，但仔細鑒別， monitor 前沒有the，在英語中，當一人兼數職時只在第一個職務前加定冠詞。后面的職務用and 相連。這樣本題主語為一小我私人，以是應選B。
主謂一致中的靠近原則
當there be 句型的主語是一系列事物時，謂語應與最相近的主語保持一致。
There is a pen, a knife and several books on the desk..
There are twenty boy-students and twenty-three girl-students in the class.
當either… or… 與neither… nor， 毗鄰兩個主語時，謂語動詞與最相近的主語保持一致。 若是句子是由here, there指導，而主語又不止一個時，謂語通常也和最相近的主語一致。
Either you or she is to go.
Here is a pen, a few envelops and some paper for you.
謂語動詞與前面的主語一致
當主語后面跟有with, together with, like, except, but, no less than, as well as 等詞引起的短語時，謂語動詞與前面的主語一致。
The teacher together with some students is visiting the factory.
He as well as I wants to go boating.
謂語需用單數
代詞each和由every, some, no, any等組成的復合代詞作主語，或主語中含有each, every, 謂語需用單數。
Each of us has a tape-recorder.
There is something wrong with my watch.
當主語是一本書或一條格言時，謂語動詞常用單數。
The Arabian Night is a book known to lovers of English.
<<天方夜譚>>是英語興趣者熟悉的一本好書。
示意款項，時間，價錢或器量衡的復合名詞作主語 時，通常把這些名詞看作一個整體，謂語一樣平常用單數。(用復數也可，意思穩(wěn)固。)
Three weeks was allowed for making the necessary preparations.
Ten yuan is enough.
(錯) I saw two men sitting behind and whisper there.
連詞是一種虛詞， 它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。下面就是小編給大家?guī)淼倪B詞英語語法知識點
,預習管理——爭主動 ()讀：每科用分鐘左右的時間通讀教材，對不理解的內容記錄下來，這是你明天上課要重點聽的內容。 預習的目的是要形成問題，帶著問題聽課，當你的問題在腦中形成后，第二天聽課就會集中精力聽教師講這個地方。所以，發(fā)現不明白之處你要寫在預習本上。 ()寫：預習時將模糊的有障礙的思維上的斷點（不明白之處）書寫下來。――讀寫同步走。()想：即回想，回憶，是閉著眼睛想，在大腦中放電影第四部分是歸納提醒,指代意義決議謂語的單復數
在代詞what, which, who, none, some, any, more, most, all等詞的單復數由其指代的詞的單復數決議。
All is right. (一切順遂。)
All are present. (所有人都到齊了。)
團體名詞作主語時，謂語的數要憑證主語的意思來決議。如family, audience, crew, crowd, class, company, committee等詞后用復數形式時，意為這個團體中的各個成員，用單數時示意該個團體。
His family isn't very large. 他家不是一小我私人人庭。
His family are music lovers. 他的家人都是音樂興趣者。
但聚集名詞people, police, cattle, poultry等在任何情形下都用復數形式。
Are there any police around?
有些名詞，如variety, number, population, proportion, majority 等有時看作單數，有時看作復數。
A number of +名詞復數+復數動詞。
The number of +名詞復數+單數動詞。
A number of books have lent out.
與后接名詞或代詞保持一致
用half of, part of, most of, a portion of 等詞引起主語時，動詞通常與of后面的名詞，代詞保持一致。
Most of his money is spent on books.
Most of the students are taking an active part in sports.
在一些短語，如 many a 或 more than one 所修飾的詞作主語時，謂語動詞多用單數形式。但由more than… of 作主語時，動詞應與厥后的名詞或代詞保持一致。
Many a person has read the novel. 許多人都讀過這本書。
More than percent of the students are from the city.百分之六十多的學生都來自這個都會。
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成都高中文化課指點機構電話：,高三歷史培訓機構上課的筆記是非常重要的，除非缺課，最好自己記錄筆記，抄別人的筆記并不能達到同樣的效果。記筆記也不是只記板書，特別是文科，板書上根本無法把上課的內容全部包括。如果能做到老師說什么就記什么，那對于文科，尤其是英語就有非常大的幫助。好記性不如爛筆頭，上課一直埋頭記筆記的同學，他的英語絕對不會差。
